Como resultado de un trabajo de antropología social, que inició desde 2015 por la dirección de la Zona Arqueológica de Cacaxtla-Xochitécatl en las comunidades aledañas, ya se han establecido vínculos con la población aledaña a esta zona arqueológica, situación que ha logrado modificar la visión que tenían los pobladores sobre el complejo arqueológico, pues ahora lo ven como propio.
Lo anterior lo comentó Yajaira Mariana Gómez García, subdirectora del sitio prehispánico e investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), quien recordó que antes de esta labor, los habitantes de esas comunidades se sentían ajenos a la zona arqueológica, incluso no habían visitado las pirámides ni los museos de sitio a pesar de encontrarse en su mismo territorio, por tal razón puso en marcha una serie de actividades que pudieran ser el vínculo entre la población infantil con los adultos.
“Yo llegué en 2015 y empezamos el trabajo de identificar cómo nos veían las comunidades y el resultado sí fue muy triste porque muchos no habían visitado la zona. Las respuestas, y con toda razón, fueron que ese cerro era nuestro y ahora hasta me cobran por entrar. Entonces, como instituto se empieza a cuestionar qué es lo que no se está haciendo bien, porque no están las comunidades y no se está llegando a ellas”.
Explicó que como responsable de la zona arquerológica inció un acercamiento con niñas y niños a través de talleres gratuitos y visitas a la zona arqueológica, pues “siempre son el vínculo con los adultos, son niños que en 2015 llegaron de 10 años y ahorita ya son adolescentes, ya fueron a la universidad y ellos son los aliados de la zona, comenzamos a sembrar esta semillita y también con los papás porque a final de cada taller los invitamos, dependiendo de la fecha, por ejemplo a la elotiza, en verano, por ejemplo, les enseñamos los resultados y empezamos a trabajar con ellos. Ese es el primer vínculo y los niños nos han ayudado mucho”.
Dijo que imparten talleres gratuitos en las escuelas y los complementan con visitas guiadas, «porque de nada va a servir que no lleguen, invitamos institucionalmente con un oficio a la escuela, explicando cuántos niños y papás llegan y es una visita guiada y así se les da la puerta abierta porque es su zona arqueológica».
Otra estrategia de vinculación, fue el programa federal Jóvenes Construyendo el Futuro, por medio del cual, 55 adolescentes de las comunidades aledañas participan en las actividades del complejo arqueológico, pues son nuestro vínculo tanto en los programas de Xochitécatl y Cacaxtla y el museo, son el anclaje y creen en la zona, ya la ven diferente, ya es su zona porque tienen las puertas abiertas, indicó la responsable del sitio prehispánico.
Una muestra del resultado de estas acciones tuvo lugar el año pasado con motivo de la pandemia de Covid-19, refirió la arqueóloga.
“El derecho humano que tenemos a la cultura se debe aplicar más a las comunidades porque son quienes te van a ayudar si en algún momento se necesita. Está cambiando la percepción de la gente hacia la zona arqueológica, aunque no es tan visible, pero hay acciones que nos dan esos resultados. Crear vínculos con las autoridades, con las comunidades, con los pobladores, para ayudarnos y hacer el trueque, los apoyamos, nos apoyan y así se crean vínculos de identidad y vamos trabajando con el acceso a la zona”, resaltó.
Gómez García explicó que esto es parte del trabajo antropológico social, pues “la antropología es social y aquí son pueblos mestizos, originarios, que están asentados aquí desde hace muchos siglos”.
También resaltó a diferencia de años pasados, ahora los investigadores del INAH “hemos empezado a salir de nuestro gabinete y regresar a las comunidades para explicarles y entregar los productos de lo que se está estudiando o escribiendo, un libro o conferencias”.