Confía Diócesis en que haya un programa estratégico para el regreso a clases

A través de un comunicado que publicó en sus redes sociales, la Diócesis de Tlaxcala confió en que el ciclo escolar que inicia este lunes “tenga un programa estratégico que asegure la salud, la vida y la educación” de niños y jóvenes. El documento fue firmado por Julio César Salcedo Aquino, obispo de Tlaxcala, quien […]

A través de un comunicado que publicó en sus redes sociales, la Diócesis de Tlaxcala confió en que el ciclo escolar que inicia este lunes “tenga un programa estratégico que asegure la salud, la vida y la educación” de niños y jóvenes.

El documento fue firmado por Julio César Salcedo Aquino, obispo de Tlaxcala, quien pidió a la población en general actuar con responsabilidad y cumplir con los protocolos sanitarios para asegurar el éxito de las actividades educativas.

Añadió que el regreso a las aulas “desafía un ámbito prioritario en la sociedad”, como es el educativo, por el contexto de emergencia sanitaria en que se realiza e invita a “discernir con prudencia y pasión por la educación para hacer realidad el Pacto Educativo Global”.

Salcedo Aquino mencionó que el regreso a clases se debe asumir con responsabilidad que a cada uno toca, lo cual “asegurará un exitoso curso escolar, cada quien es responsable de su vida y debe serlo de la vida de los demás, en especial de los más pequeños, de los más desprotegidos, de los que menos oportunidades tienen”.

La responsabilidad, dijo, se vive también en las acciones personales del lavado de mano, la sana distancia, el uso de cubrebocas, evitar espacios concurridos, vacunarse, uso de gel antibacterial, el cuidado de los artículos personales.

Mencionó que los educadores trasmiten valores, costumbres, conocimientos y progreso científico en bien de los demás, y pidió a quienes han recibido esa vocación “a seguir dando respuestas generosas, entusiastas, optimistas y comunicar mensajes de esperanza”.

Hizo un llamado a padres y madres de familia, abuelos y tutores a desarrollar condiciones de confianza, prudencia, paz y verdadero desarrollo humano para que ningún niño, adolescente y joven quede aislado o descuidado de su educación y reconoció a todos los agentes educativos que se han esforzado en responder a la emergencia sanitaria.

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